英语“低能”父母，如何培养“全能”英语宝宝
发布：2014-09-19 18:31:02 来源：育婴网 作者：果果妈 查看：次
【导语】：很多国内的早教专家都已经指出，孩子的英语学习越早越好，在孩子不会说话的时候就进行英语学习，很容易帮助孩子建立起一个双语言模式，也就是让英语也成为我们宝宝的一种母语，让以后的学习更加的轻松简单。但是，很多家长朋友给出了质疑，那就是父母的英语......
很多国内的早教专家都已经指出，孩子的英语学习越早越好，在孩子不会说话的时候就进行英语学习，很容易帮助孩子建立起一个双语言模式，也就是让英语也成为我们宝宝的一种母语，让以后的学习更加的轻松简单。但是，很多家长朋友给出了质疑，那就是父母的英语水平不高，如何来教育那么小的孩子呢?会不会对孩子造成误导呢?我们家长朋友通过什么样的教育方法，才能对孩子进行正确的英语培养呢?今天就请随着早教专家来了解和探究一下如何让英语“低能”父母，培养“全能”英语宝宝吧。
一、活跃的英语氛围
大家都知道坐到教室里面的英语教学是枯燥乏味的，因此，现在很多英语课程都通过老外授课来提升效果，一定是我们国内教师的发音不标准吗?其实不然，主要就是因为外教上课可以给整个课堂带来更加活跃的英语气氛，在这样的氛围下，学生学习可以变得充满兴趣，学习起来也会更加的轻松。那么，现在针对宝宝的英语教育，其实也有相通的地方，也就是说，我们需要在对宝宝进行教育的时候，制造出浓厚的英语氛围，从生活的点滴入手，每一个可以让孩子接触到的地方都涉及到英语，那么，孩子的整个生活环境也就被英语所覆盖，为宝宝设置英语语言环境，这样的英语氛围加之日常的思维教育在里面，孩子自然而然的就把英语作为母语来接纳了，因此，现在很多英语能力并不高的家长朋友都会努力为孩子创建一个浓厚的英语氛围，从而帮助孩子更好的学习英语。在爱悦读原版英文图书里面，会有关于生活的各个方面的英文知识，很多家长都在其中受益匪浅。
二、丰富多彩的教育方式
家长英语能力差，但是，孩子的英语教育一定要跟上，这样才能让孩子赢在起跑线上面，现在很多家长朋友都在尝试在幼龄阶段对宝宝进行英语教育，以便让宝宝的英语学习获得更好的效果。爱悦读原版英文图书的教育方式丰富多样，无论家长的发音多么不标准，无论家长的英文知识多么的匮乏，在各种适龄的英语教育方式下面，都可以同宝宝一起学习，一起享受英语学习的快乐。家长朋友可以通过原版英文教材的各种视频，图片和音乐来和孩子进行互动，在整个互动的过程之中，孩子更真实的融入到英语氛围之中去，并且，针对现在这么多丰富多彩的教育方式，宝宝爱玩，爱动的天性也得到了满足，在玩中学，在学中玩，这才是最适合孩子的一种学习理念。孩子不会因为学习而感觉到枯燥，一边听故事，一边学习英语发音，一边认识水果蔬菜，一般学习单词的拼读，一边看动画，一边了解英语的适用语境，家长朋友在整个过程之中不是主导，而成为了孩子的小伙伴，所以，家长即使英语能力比较差，也不会对宝宝学习英语造成任何影响。因此，英语“低能”父母，一样可以培养出全能英语宝宝。
三、符合孩子年龄特点的原版教材
说到宝宝的英语学习，要想获得真正的英语思维能力，那就需要有专业的，原版的英文教材来做支撑，目前在国内市场这还是一个空缺。而爱悦读原版英文图书的出现，满足了各位家长朋友的需求，让宝宝从小就有系统而专业的“英语学习教材”，在这个过程之中，原版英语图书为孩子提供原汁原味教育的时候，还特别的针对孩子的年龄特点进行了适龄书籍的分类，这些书籍根据孩子不同的年龄特征做出了阶梯形的划分，既可以满足孩子的年龄特点，又能为孩子提供原汁原味的英语元素，可见，现在原版英文图书在宝宝学习英语的过程之中起到了多么重要的作用，即使家长朋友的发音不够标准，但是，通过长时间的坚持学习，孩子的年龄增长，咬字发音会日益标准。在英语“拼音系统”的发音结构下，孩子在学习的过程之中会掌握字母和发音的对应关系，这时候主动念单词就变得更加的简单了，并且以后也会形成简单语句甚至复杂语句的完整拼读。由此可见，父母的英语能力不会对现在孩子的英语学习造成影响，通过原版英文图书适龄的系统学习，孩子就可以把英语作为自己的第二母语来掌握。另外，现在原版英文图书的品质非常适合孩子，材质耐磨，并且，在书本翻开的时候会自然翘起，引导孩子翻书的动作，在学习知识的同时，促进孩子手指小肌肉的锻炼，从而达到开发大脑的作用，并且，在整个阅读过程之中，强烈的画面感和鲜艳的颜色都可以吸引孩子的注意力，帮助孩子在学习的过程中养成阅读的好习惯。
早教专家强调说，现在很多家长过分的担心自己是英语“低能”而回避了宝宝的英语教育，导致错失孩子最关键的语言学习期。其实，家长掌握了正确的英语教育方式和方法，在教育过程中扮演恰当的角色，不但不会对孩子造成误导，还会成为宝宝的伙伴。在整个学习过程之中让我们的孩子更好的去享受英语学习的乐趣，即使英语“低能”父母，照样可以培养“全能”英语宝宝。
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